Es
una realidad. Poco a poco, los
juegos de mesa
se han ido ganando su lugar en las escuelas. Cada vez son más los profesionales
en Educación
Infantil que
señalan los beneficios de estos juegos en la educación de los más pequeños de
la casa. Los juegos de mesa no entienden de edad.
“Jugar es sencillo y sólo exige 15
minutos
al día para conseguir los beneficios que aportan el juego y los juguetes en los
niños”,
explica la pedagoga Imma
Marín, miembro del Observatorio del Juego Infantil que promueve la Asociación Española de Fabricantes de
Juguetes (AEFJ), que persigue medir
la implantación del derecho al juego en la sociedad española en los ámbitos
particular, familiar, social y escolar.
En
Europa
ya existen este tipo de entidades como The Fair Play For Children, en el Reino Unido.
Una
lección muy importante que los niños aprenderán de los juegos de mesa es el
concepto del juego limpio. Es una responsabilidad enseñar al niño la
importancia de saber ganar, y sobre todo, saber perder. Actualmente son varias
las escuelas españolas que usan los juegos de mesa como materia curricular en
asignaturas como Educación física. “Las escuelas deberían cuidar más
el ámbito de todos los juegos. El juego es importante porque en ellos, los
niños son los protagonistas” señala el profesor Linaza.
Deducimos
al leer el artículo de El País El
Mejor regalo, horas de juego : Uno de los puntos fuertes de los
juegos de mesa es que suponen una fuerte alternativa al exceso de pantalla en
la que es fácil caer debido a la comodidad que supone dejar al niño a solas con
el videojuego de turno. María Acosta, directora del departamento de pedadogía del
Instituto Tecnológico del Juguete, se une a los expertos que defienden que si a
un niño solo le interesan las pantallas es porque seguramente no se le han
ofrecido alternativas.
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